El consejo está integrado por doce alumnos de 5º y 6º de Primaria, que se han reunido para debatir contenidos, explotación y mantenimiento de la Ciutat de les Arts i les Ciències
Un taller sobre satélites artificiales, crear una sala donde se construyan instrumentos y se explique ciencia con la música, que la Sala Polivalente sea más grande para organizar talleres de ordenador y videojuegos, un cuerpo gigante donde puedas entrar, una sala sobre mujeres científicas o que los visitantes puedan conocer el trabajo diario de las personas del Museu son algunas de las 23 propuestas que plantean los miembros del Consejo de los Niños de la Ciutat de les Arts i les Ciències.
El Consejo de los Niños de la Ciutat de les Arts i les Ciències está integrado por doce alumnos de 5º y 6º de Primaria de los colegios Nuestra Señora de los Desamparados de Nazaret, el CEIP Juan Manuel Montoya, Centro educativo Juan Comenius, Colegio Público Luis Vives y Colegio Santiago Apóstol de Valencia, y se ha reunido hoy para debatir y seleccionar las ideas que proponen en contenidos, explotación y mantenimiento de la Ciutat de les Arts i les Ciències y que serán valoradas por los técnicos y responsables del complejo.
Se trata de una iniciativa basada en el proyecto pedagógico del psicopedagogo Francesco Tonucci - que defiende la participación de los niños y la toma en consideración de sus opiniones- y está dirigida a alumnos de 5º y 6º de Primaria de centros de la Comunitat Valenciana que desean compartir con los responsables del Museo su visión del mismo como niños.
