La alcaldesa de Xirivella, Paqui Bartual, y el concejal de Urbanismo, Guillermo Garrido, y el técnico municipal han mantenido hoy una reunión de trabajo con el conseller de Educación, José Antonio Rovira, y el director general de Infraestructuras Educativas, José María Larena, con el objetivo de avanzar en la ejecución de los proyectos pendientes incluidos en el Plan Edificant: la construcción del nuevo CEIP Gregori Maians y la reforma del CEIP Miguel de Cervantes.
Una reunión que la alcaldesa ha calificado como “productiva y satisfactoria”, en la que se ha reafirmado el compromiso de la Conselleria con unas actuaciones que llevan años esperando un impulso definitivo. Ambos proyectos se incorporaron al Plan Edificant en 2018, pero no ha sido ahora cuando el Ayuntamiento ha elaborado el proyecto de ejecución y ha presentado la actualización de precios necesaria para su tramitación.
En el caso del CEIP Gregori Maians, se ha redactado el proyecto de ejecución, adaptado a los precios actuales del mercado, y se ha remitido a la Conselleria para su valoración. En paralelo, también se ha presentado el expediente técnico para la actualización de precios de las actuaciones para la reforma del CEIP Miguel de Cervantes.
El encuentro ha servido para coordinar los próximos pasos de manera conjunta y garantizar que los trámites administrativos continúen avanzando. La alcaldesa ha subrayado que “hoy tenemos encima de la mesa proyectos reales, con presupuestos y la voluntad firme de que salgan adelante”.
Bartual ha añadido: «Para este equipo de gobierno, la mejora de las infraestructuras educativas es una prioridad. Y por eso hemos trabajado desde el primer día para desbloquear estos proyectos, asumiendo el trabajo técnico que nunca se había hecho y que ha dejado a Xirivella a la cola de las infraestructuras educativas de la comarca. Ahora, con el apoyo de la Conselleria, estamos más cerca que nunca de convertir en realidad lo que tantas familias y docentes llevan años esperando”.
Desde Xirivella se está trabajando para que las infraestructuras educativas de la localidad estén a la altura de las necesidades tanto del alumnado como del profesorado, con unas instalaciones pioneras y seguras.
